Category Archives: Educaţionale

Târg lingvistic la Casa Cesianu de Ziua Europeană a Limbilor 4.25/5 (6)

The European Day of Languages (September 26) is an occasion for various institutions to set up educational events and for guests to learn and have fun at the same time. Casa Filipescu Cesianu (“Filipescu Cesianu House”) has started the celebration earlier this year (September 23), by organising an open-air linguistic fair.

 Sâmbătă, 23 septembrie 2017, Casa Filipescu Cesianu şi-a deschis porţile pentru o celebrare timpurie a Zilei Europene a Limbilor (ZEL), ce se sărbătoreşte în fiecare an la 26 septembrie. La Târgul Lingvistic organizat aici în aer liber au participat: Centrul Naţional de Cultură a Romilor, Institutul Cervantes, Institutul Goethe, Institutul Francez şi cel Polonez, Centrul Ceh, Institutul Italian de Cultură, Institutul Turc Yunus Emre, Fundaţia Culturală Greacă, British Council, Institutul Cultural Român ş.a.

Continue reading Târg lingvistic la Casa Cesianu de Ziua Europeană a Limbilor 4.25/5 (6)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Generația Facebook nu se dezminte. Discursul dr. Ioan Aurel Pop, denaturat, modificat, ciuntit și preluat cu copy-paste pe tot Internetul 5/5 (4)

Motto:

Drama internetului este că l-a promovat pe idiotul satului ca purtător de adevăr – Umberto Eco, 2015


Ceea ce putem numi generic “Generaţia Facebook” (incluzând în această sintagmă şi pe cei care produc informaţia, conţinutul, destinate utilizatorilor reţelelor sociale) nu se dezminte nici de data asta: manipularea prin decontextualizare – şi provocarea de mici şi mari scandaluri aferente – reprezintă deja un tipar brevetat în lumea virtuală. Şi funcţionează chiar şi la “case mari”, cum ar fi ziare cu renume, care se grăbesc să dea ştirea, să “analizeze situaţia” fără o documentare prealabilă adecvată.

Căutând discursul dlui prof. dr. Ioan Aurel Pop la recentul Congres al istoricilor români de la Cluj din 25-28 aug. 2016, am găsit un video ce cuprinde acest discurs şi nişte aşa-zise “transcrieri integrale” ale cuvântării profesorului – de fapt preluări cu copy-paste (cel mai probabil de la amosnews.ro , care nu s-a sinchisit să producă o transcriere fidelă, ba chiar a denaturat pe ici-pe acolo discursul, aşa cum veţi vedea).

Meseria de istoric la începutul mileniului al treilea – discurs al academicianului Ioan Aurel Pop la Congresul istoricilor români, Cluj, august 2016

Fragmentul în baza căruia Ioan Aurel Pop a fost criticat şi înfierat debutează la minutul 7:00

Continue reading Generația Facebook nu se dezminte. Discursul dr. Ioan Aurel Pop, denaturat, modificat, ciuntit și preluat cu copy-paste pe tot Internetul 5/5 (4)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

26 septembrie: Ziua Europeană a Limbilor (European Day of Languages) sărbătorită în toată România 5/5 (2)

Ever since the European Year of Languages (2001), Europe has been celebrating the European Day of Languages every year, on the 26th of September. On this occasion, Romania will soon be  hosting  numerous events this year. So, if you happen to be around, you’ll have a chance to attend a festival, a book fair or a workshop dedicated to this special day. If you do, please give a vote for that event 🙂

ZEL european day of languages 2015

Anul 2001 a fost Anul European al Limbilor. La sfârşitul lui, Consiliul Europei a proclamat ziua de 26 septembrie drept Ziua Europeană a Limbilor, care de atunci se sărbătoreşte în fiecare an, responsabilii principali fiind Divizia de Politici Lingvistice şi Centrul European de Limbi Moderne.

Această zi are printre obiective conştientizarea publicului asupra importanţei învăţării unor limbi străine, promovarea diversităţii lingvistice şi culturale a Europei, încurajarea învăţării pe tot parcursul vieţii, în şcoală şi în afara ei.

Anul acesta au loc un număr absolut impresionant de evenimente, pe întreg continentul european. Interesant este că sărbătoarea trece de graniţele acestuia, peste mări şi oceane, astfel încât întâlnim manifestări dedicate Zilei Europene a Limbilor şi în Egipt  (Festivalul Limbilor, în Alexandria, la Institutul Goethe, pe 28 septembrie) sau Brazilia (pe 26 septembrie, în Rio de Janeirola Jardim Do Mam   şi în Salvadorla Muzeul de Artă Modernă)

Institutul Cultural Român are ştiinţă, desigur, de această sărbătoare şi promovează evenimentele de la Librăria Cărtureşti Verona din Bucureşti  – în cadrul cărora propune fix câte o jumătate de oră de cursuri pentru adulţi, respectiv pentru copii (ce fel de cursuri veţi afla la faţa locului, că în program nu scrie, dar categoric e ceva legat de limbile europene, scurt şi la obiect, să se încadreze în 30 de minute).

Continue reading 26 septembrie: Ziua Europeană a Limbilor (European Day of Languages) sărbătorită în toată România 5/5 (2)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Festivalul de lectură pentru copii NARATIV 5/5 (2)

În cadrul programului cultural Eşti Bucureşti, finanţat de ARCUB, va avea loc festivalul de lectură pentru copii NARATIV, în perioada 21-27 septembrie, la Librăria Cărtureşti Verona.  Festivalul este organizat de Asociaţia Curtea Veche  şi Asociaţia Prodocens Media  şi va cuprinde “o serie de activităţi gratuite susţinute de pedagogi non-formali, artişti, specialişti în educaţia şi psihologia copilului“.

Festivalul este dedicat în principal copiilor între 8 şi 14 ani – prin ateliere interactive precum  Teatrul Cititorilor, Graphic Storytelling, Rime şi Ghicitori  sau prin spectacole de lectură  dar şi părinţilor şi profesorilor, prin conferinţe şi seminarii ce vor prezenta tehnici de încurajare a lecturii în rândul copiilor.

Continue reading Festivalul de lectură pentru copii NARATIV 5/5 (2)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Cum poate ajunge un analfabet profesor de română 5/5 (8)

Gata, nu mă voi mai uita cruciș la niciun text agramat scris de un elev. Nu au de unde învăța; nici de la părinți, nici de la profesori. M-a rugat astăzi o amică să lecturez un schimb de emailuri dintre profesora de limba română, dirigintă, și șefa comitetului de părinți. Ea era trecută la Cc deoarece indirect era implicată într-un conflict izbucnit din cauza orgoliilor. Să te ferească Dumnezeu și Maica Precistă! Mi-am notat câteva expresii. Profesoara: “Doamna nu ave-ți dreptate copii sunt învățați de acasă la obrăznicii.” Șefa părinților: Noi ne trimite-m copii la școală să învețe. Nu aveți nici umpic de talent. Amica mea le atrage politicos atenția că nu scriu corect. Profesoara răspunde: “Colega nu vezi că avem probleme importante de rezolvat. De gramatică î-ți arde?” Șefa părinților se coalizează cu ea: “Doamna x chiar așa. E vorba de vitorul copiilor noștrii, veziți de sportul tău.”

Am descoperit textul de mai sus pe Facebook, acum o lună şi ceva (vezi sursa).

Sinceră să fiu, nu am fost prea şocată, pentru că multe mi-au văzut ochii în viaţă, ba de la masteranzi în traductologie, ba de la creatori de cursuri de română ad hoc pe Internet, ba chiar şi de la profesori. Era o vreme când îmi oboseau degetele pe tastatură tot polemizând pe net în legătură cu greşelile de limbă. Uneori mă amuzam, alteori mă revoltam, alteori mă săturam şi-i lăsam pe toţi în plata Domnului – căci, vorba aceea, dacă te pui cu un prost, te va coborî la nivelul lui şi te va bate cu experienţa.

Azi purced a căuta explicaţii. Mă rog, explicaţiile le-am găsit de mult, dar m-am gândit să le sistematizez aici şi să le împărtăşesc cu lumea mare.

Impulsul pentru acest demers l-am găsit în perlele profesorilor de limba română de la examenul de titularizare de anul acesta, dintre care citez:

Continue reading Cum poate ajunge un analfabet profesor de română 5/5 (8)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Solomon Marcus: “Şcoala trebuie să se motiveze prin ea însăşi” 5/5 (3)

Solomon Marcus is a Romanian mathematician and linguist, member of the Academy, author of several works linking mathematics and linguistics: Mathematical Linguistics, Mathematical Poetics etc. This article presents his opinions on the Romanian education system, which is in dire need for a change.

[pullquote]Nevoia de sens, de semnificații, de idei este mutilată. Ne aflăm în prezența unei patologii care de multă vreme îşi arată efectele negative.[/pullquote]

 

 

 

Engleză-Română. Foto Solomon Marcus. Sursa: wikipedia.
Solomon Marcus (Foto: wikipedia)

Am în faţă un test de matematică propus recent la clasa a patra primară. Câteva zeci de întrebări, toate cerând efectuarea unor calcule. De câteva ori e nevoie și de un mic raționament. Aplicarea atentă, corectă a regulilor de efectuare a celor patru operații aritmetice garantează reușita. Acestui test i se atribuie o deosebită relevanță, suntem anunțați că cei care obțin un punctaj superior au perspectiva de a deveni peste ani participanți cu succes la olimpiade naționale și chiar internaționale.

Continue reading Solomon Marcus: “Şcoala trebuie să se motiveze prin ea însăşi” 5/5 (3)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

De ce nu devin profesoară… 5/5 (3)

… în sistemul public din România

Every year (quite literally) in the last quarter of a century, a new education reform takes place in Romania, while teachers’ lives become increasingly hard and more humiliating every day.

Mă gândisem inițial să dedic articolul de luna aceasta unei ample analize a sistemului românesc de învățământ. Însă s-au făcut atâtea… și în zadar, din păcate. Așa că voi prezenta mai jos motivele care mă împiedică pe mine, personal, să intru în acest sistem:

Continue reading De ce nu devin profesoară… 5/5 (3)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10