Tag Archives: sistemul de învâţământ

Solomon Marcus: “Şcoala trebuie să se motiveze prin ea însăşi” 5/5 (3)

Solomon Marcus is a Romanian mathematician and linguist, member of the Academy, author of several works linking mathematics and linguistics: Mathematical Linguistics, Mathematical Poetics etc. This article presents his opinions on the Romanian education system, which is in dire need for a change.

Nevoia de sens, de semnificații, de idei este mutilată. Ne aflăm în prezența unei patologii care de multă vreme îşi arată efectele negative.

Engleză-Română. Foto Solomon Marcus. Sursa: wikipedia.

Solomon Marcus (Foto: wikipedia)

Am în faţă un test de matematică propus recent la clasa a patra primară. Câteva zeci de întrebări, toate cerând efectuarea unor calcule. De câteva ori e nevoie și de un mic raționament. Aplicarea atentă, corectă a regulilor de efectuare a celor patru operații aritmetice garantează reușita. Acestui test i se atribuie o deosebită relevanță, suntem anunțați că cei care obțin un punctaj superior au perspectiva de a deveni peste ani participanți cu succes la olimpiade naționale și chiar internaționale.

Continue reading Solomon Marcus: “Şcoala trebuie să se motiveze prin ea însăşi” 5/5 (3)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

De ce nu devin profesoară… 5/5 (3)

… în sistemul public din România

Every year (quite literally) in the last quarter of a century, a new education reform takes place in Romania, while teachers’ lives become increasingly hard and more humiliating every day.

Mă gândisem inițial să dedic articolul de luna aceasta unei ample analize a sistemului românesc de învățământ. Însă s-au făcut atâtea… și în zadar, din păcate. Așa că voi prezenta mai jos motivele care mă împiedică pe mine, personal, să intru în acest sistem:

Continue reading De ce nu devin profesoară… 5/5 (3)

Dați o notă?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10